Chào mừng các bạn quay trở lại chuỗi bài học của chúng ta! Ở bài giới thiệu, chúng ta đã đặt ra một câu hỏi lớn: Tại sao các nghiên cứu về tác động của viện trợ đến tăng trưởng kinh tế lại đưa ra những kết luận trái ngược nhau như vậy? Phải chăng có một “sự thật” nào đó mà chúng ta đang bỏ lỡ? Trong bài học hôm nay, chúng ta sẽ bắt đầu hành trình tìm câu trả lời bằng cách đóng vai một nhà điều tra kinh tế lượng. Chúng ta sẽ xem xét một mô hình cơ bản thường được sử dụng trong lĩnh vực này và thực hiện một vài “thử nghiệm” nhỏ. Các bạn sẽ ngạc nhiên khi thấy rằng chỉ cần thay đổi một giả định rất nhỏ trong cách thiết lập mô hình, chúng ta có thể đi từ kết luận “viện trợ không có tác dụng” đến “viện trợ có tác dụng tích cực”. Việc hiểu rõ hiện tượng này là bước đầu tiên và quan trọng nhất để …